砥砺厚培 艺术人文学院推动主题教育与学术科研深度融合

在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来，艺术人文学院坚持学思用贯通，知信行合一，将主题教育和专业研究紧密结合，激发教师研创积极性，在专业领域勇攀学术高峰，凝心聚力促发展，营造充满活力的学术共同体氛围和文化，2023年上半年学院研创业绩斐然。

1、著作译著成果丰硕

出版著作、译著近10部，包括《学科世界与世界学科——艺术学科发展通报》、《书籍之为艺术——中国古代书籍中的艺术元素学术研讨会论文集》、《米芾画史校笺》、《大卫·霍克尼谈大卫·霍克尼：我的早年》、《两宋的金石世界——宋代金石学与印学：文献、实物、图像特展图录》、《回到本体——浙江中国画研究》、《重访包豪斯丛书》之《总体建筑观》、《构图的发现——绘画中的视觉秩序理论（1400—1800）》、《故事里的艺术史（二）》、《思远道——中国美术学院研究生年度论文选》。

2、科研项目重大突破

杨振宇老师主持的“中国美术史学的自主体系研究”获2023年度国家社科基金艺术学重大项目立项，这是我院在科研课题项目上的重大突破；朱赢老师主持的“《尚书·尧典》与华夏政治伦理的开端”获国家社科基金后期资助项目立项。

学院贯彻“以研究带动教学，最好的研究进课堂，讲最擅长的专题”的理念。

吴敢老师主持的课程《中国美术史》获第一批国家级一流本科课程，并获浙江省普通高校“十四五”首批新文科重点教材建设项目；杨振宇老师主持的课程《外国美术史》入选第二批国家级一流本科课程。

3、学术活动异彩纷呈

举办讲座“追寻一种象征艺术：阿比·瓦尔堡的美国之旅”，由艺术人文学院院长傅无为主讲。举办“艺术与人文系列讲座——苏东坡研究专题”共5讲，以苏东坡研究为专题，邀请相关专家学者，从不同角度对苏东坡进行解读与阐述。

承办“艺术与文明——从波提切利到梵高：英国国家美术馆珍藏展”系列学术研讨活动，邀请十几位海内外有影响力的专家学者，结合在上海博物馆举行的“从波提切利到梵高：英国国家美术馆珍藏展”，以线上线下结合的方式举办了三场论坛。

学院教师积极参与“宋韵今辉”特展的策划与学术支持，承办“宋韵今辉”系列学术论坛之“宋画与中国古典艺术世界”学术研讨会，协办“两宋绘画与当代中国画教学”学术研讨会，生动呈现了以“典雅宋韵”为代表的中华文化传统。

主办“万年长春——海上千年书画国际学术研讨会”，来自包括上海博物馆、故宫博物院、中国香港故宫文化博物馆、广东省博物馆、中国美术学院、中央美术学院、上海图书馆、泰国格乐大学等22家单位37名海内外专家学者，以线上线下的多元形式参与，共同致力于推进中国艺术文化的研究和传播。

与杭州国家版本馆深度合作，由我院聘任博导及教师分别担任该馆专家委员会主任、副主任及委员，为版本馆度身打造了“版印江南——中国版画版刻版本大展”，举办“书籍艺术与版画史工作坊第二期——清代内府刻书与铜版画”系列活动，直接贡献于文化传承发展的最新课题。

与上海图书馆、上海书画出版社联合主办“艺术名品”美育公开课，倡导并践行“学术作为一种社会能量”的理念。广泛邀请专业学者为大众生动解读中外艺术名作，分享作品精彩细节，带领观众走进艺术殿堂，感受艺术蕴含的创造能量，已举办30余讲，广受大众好评。

4、教师访学辐射海外

落实“Vienna Lab”计划，陈亮、孙善春老师赴奥地利维也纳美术学院、德国汉堡大学开展访学研修，探索后续合作可能。

江河、孔令伟老师受邀参加由清华大学、学堂在线、印尼网络教育学院、特布卡大学主办，世界银行、联合国教科文组织高等教育创新中心、世界慕课与在线教育联盟、Thai Mooc在印尼雅加达举办的“数字化引领高等教育变革研讨会及高等教育数字化转型战略圆桌论坛”。

学院将以此为契机，继续充分吸纳全球艺术领域学术资源，建立起“教学、创作、展示、研究”四维贯通的优质国际伙伴圈和学术共同体，充分发挥学院攀登文艺高峰的领军作用和重大文化坐标的辐射作用，用艺术讲好中国故事。