教学成果：

中国美术学院骨干教师团队负责人。曾著《图形设计》、《书籍插图》教材，提出“以形表意、知行合一”的教学思想；以教学改革为抓手，先行实践了“东西方语义与符号”课程、并撰写省部级 “中国轻工业十四五规划教材”，提出“比物连类、和而不同”的实验性战略。多次获得各类比赛“优秀指导教师”奖，辅导学生成果丰硕，其中国际级奖项11件，国家级、省级20余件，各类奖项累计80余次：

2022年 主持中国美术学院第四届骨干教师团队“信息整合设计”

2021年 主持中国美术学院 “十四五”教学改革项目“东西方语义与符号——基于比较文化学的可视化设计课程研究”

2021年 参与省级一流本科课程 “东方视觉与现代传播”  

2021年 参与浙江省第一批省级课程思政示范课程“东方视觉与现代传播    

2020年 参与中国美术学院第二届骨干教师团队“全案策划与整合传播”

2018年 参与浙江省高等教育“十三五“第一批教学改革研究项目“传统手工艺的设计活化教学探索”   

 

课题项目：

2021年 主持 浙江省教育科学规划课题“东寻西觅——比较文化学的可视化设计教学研究”  

2009年 主持 中国美术学院科研项目“插图设计在儿童出版物中的应用研究”

2022年 参与 浙江省大学生思想政治教育专项课题 “中华优秀传统文化融入高校思政教育路径研究 ——以‘我们的节日’品牌建设为例

2017年 参与 浙江省教育厅科研计划项目“大数据时代背景下信息可视化动态图形的设计研究” 

2017年 参与 浙江省教育厅一般科研项目“知识的视觉化——西方现代早期书籍插图的研究” 

2021年 参与 2022年亚运会、亚残运会视觉形象元素设计合同

2021年 参与 2022年亚运会组委会杭州亚运会、亚残运会形象景观总体规划类项目

2020年 参与 2022年亚运会、亚残运会吉祥物规范使用手册编制

2020年 参与 2022年亚运会、亚残会吉祥物应用设计导则编制

 

论文出版：

2022年 《美术观察》第4届亚残运会吉祥物运动造型设计实践”独立 （1/1）

2022年 《艺术教育》比较文化学的可视化教学研究” （1/1）

2020年 《新美术》追梦铸魂——2022年杭州亚残运会吉祥物设计概述 （1/1）

2019年 《美术观察》视觉传达设计专业中的东西方语义与符号教学研究 （1/1）

2018年 《美术大观》信息整合设计在视觉传达设计专业中的教学研究 （2/2）

2016年 《设计》平面设计专业中插图课程的教学研究（1/1）

2014年 《书籍设计》 一书一世界——记第三届中国大学生书籍设计展 （1/1）

 

学术交流：

2007-2008年 意大利罗马美术学院 Accademia di Belle Arti di Roma  访问学者

2008年 意大利罗马歌剧院设计研究院Fondazione Teatro dell’Opera di Roma  实习