艺术管理与教育学院启轫于我校1983年成立的美术师范专修科，是中国美术学院构筑代表中国当代视觉文化建设与艺术教育高度的优质学科群建设的重要组成部分。作为新型特色学院，核心研究方向是美术教育精英师范研究和艺术人文通识教育研究。旨在建设成为提升全民审美能力，激发社会更新力量，推进文化自信，建构精英师范新人文教育体系的东方高地。

学院下设美术教育系、艺术管理系、通识教学部，是“美术学”国家级一流专业建设点，是“艺术管理”省级一流专业建设点。获批成立了中国美术学院“国家高层次美术人才培养基地”；成立有美术教育研究所、艺术教育综合实验室。现已建有学校教育、社会美育、博物馆教育和网络社区教育的联合教学平台以及全国艺术教育和社会实践基地，与国际知名高校和国际博物馆协会、国际艺术管理教育协会等组织有着广泛的联系与合作。

学院以社会文化责任担当为己任，以社会美育与公共文化服务体系构建和“四通”人才培养为目标，顺应全球多元文化境遇与本土融合的发展趋向，以“艺术智性学”为基本内核，强调“一法多能”和“艺理兼修”，以艺术实践的上手经验和方法论研究联结为路径，致力于中国当代艺术管理、艺术教育传播融汇一体的教学模式和复合型人才培养体系创构，为中国艺术教育事业的繁荣发挥引领和示范作用。

　　艺术管理与教育学院院长兼党总支副书记： 黄 骏

　　艺术管理与教育学院党总支书记兼副院长： 李 梅

艺术管理与教育学院副院长：葛加锋

美术教育系致力以艺术为媒介链接人与社会的美育传播，是通过美术的教育展现对艺术的认知与实践，在美术教育中以艺术审美培养为指向，通过多元的艺术实践为方法路径，在学校美育、文化传播、公共教育、网络媒介等社会公共文化服务方面的实践研究中，建构美术教育的文化素养、审美意识与艺术实践的专业培养框架，形成具有“国美”文脉的美术教育专业的教学特色与学术特质，即以艺术智性学为方法，强调一法多能、艺理兼修，体现跨学科的多元知识结构与国际视野，以及美术教育（美育）研究与艺术实践能力充分融合的高层次专业美育人才培养。

艺术管理系是融贯多学科研究，深度参与各艺术类型与整体行业布局并促进文化资源向文化资本有序转换的新兴系科。围绕艺术本体，通过与艺术管理相关的艺术市场营销、艺术经纪、知识产权、文化法规、公关、广告以及通过艺术机制系列研究展开的职业素养专业课程，旨在培养学生良好的综合艺术品质、思考力、判断力、组织力和领导力，培养具有跨学科思维和跨文化视野，具有一定艺术创新能力，从事艺术管理理论和实践研究、承担艺术项目、专业教学、学术研究、行政管理等领域的高层次专门人才。

　　艺术管理系系主任：王犁

      艺术管理系系副主任：刘潇

通识教学部作为承担全校通识教育的教学机构，内设“中外美术史”、“外语”和“文学”三个教研室，教学部将秉承学校“行健、居敬、会通、履远”的校训， 崇尚“多元互动，和而不同”的学术思想，依托艺术人文学院的学科底蕴和人文张力，面向全校，承担本科生和硕、博研究生的中外美术史、外语和中外文学等通识必修和文史哲通识选修课程的教学工作，一方面实践教学内涵的“通”，一方面探索教学手段的“新”，积极致力于学生的艺术史论知识传授、人文传统的体认和外语综合能力的提升，为学校“品学通、艺理通、古今通、中外通”的人才培养目标服务。并在现有学科和学术基础上，进一步激发活力，注重跨界、跨学科的学术积累和拓展，形成一个具学科交叉性、综合性的通识平台，充分发挥艺术人文在全校的辐射性作用。

通识教学部副主任：胡昊华（主持工作）

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