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美育十问——与国际艺术学院院长们面对面

作者:    编辑:   来源:    阅读:    发表时间:2013-04-24

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美育十问——与国际艺术学院院长们面对面
Ten Questions About Art Education--Face to Face with the Principals of International Art Schools

  11月26至28日“国际美术学院院长网络”论坛将在中国美院象山校区展开。此次论坛将联合全球十六家顶级美术院院长与大家共同探讨当下艺术教育所面临着的前沿问题。针对学生交流,论坛专设“美育十问--与国际艺术学院院长们面对面”互动交流活动,欢迎大家届时参加。
  院长论坛现诚邀各位加入,并公开征集大家所关心的艺术教育问题和话题。请通过新浪微博话题 #院长论坛--美育十问# 或微博账户@院长论坛 向院长们提问,也可将问题发送至邮箱917538622@qq.com。问题汇整后会于27日在象山的与院长互动对话中统一应答。

 
  “国际美术学院院长网络”是由中国美术学院、中央美术学院和美国芝加哥美术学院共同发起,联合全球十二个国家的十六家顶级美术院校共同建立的国际学术组织,旨在探讨当下艺术教育在世界范围内所面临着的前沿问题,提升艺术教育的方法、层次和品质,是当今艺术教育领域最高端的思想平台。该组织已经先后成功举办了两届论坛,取得了丰硕的学术成果。

  二十世纪之初,值初创之际,中国美术学院即秉承蔡元培先生的“美育”思想,以艺术涵养国民心性,以艺术教育推动民众教养,“以爱美的心真正地完成人类的生活”;新世纪之初,在文创产业与符号经济大发展的全球性语境中,艺术更成为民族自主创新能力的源泉与发动机。学院成为当代艺术和创意教育人才的前沿阵地,成为以艺术的独特智性模式进行创造的场所,而艺术教育的本质指向对人的创造性施教。艺术学院之使命即成为催生创意人才的实验室,创造文化创造与社会更新的人才库和思想库。正是在这一背景下,中国美术学院组织举办了本届国际美术学院院长论坛,邀请世界顶级美术学院的院长,聚焦艺术教育的实验性特质,意在从艺术的创造性实践中汲取教育的实验性方法,以实验艺术推进教学改革,以艺术教育推动社会更新,通过鲜活的社会性互动重建我们切身的感受力。


会议主题:继续实践:艺术教育的实验性-第三届“国际美术学院院长网络”论坛
CONTINUOUS PRACTICE: THE EXPERIMENTAL QUALITY IN ART
EDUCATION
-THE 3RD IAPN MEETING

时间:2012年11月26日至28日
TIME: NOVEMBER 26-28, 2012

地点:杭州、上海
VENUE: HANGZHOU/SHANGHAI

主办单位:中国美术学院
ORGANIZER: CHINA ACADEMY OF ART


参加本次会议的嘉宾有:PARTICIPANTS:

Tony Jones,美国芝加哥艺术学院前院长 chicago art institute
“国际美术学院院长网络”发起人,大英帝国勋章获得者。曾历任苏格兰格拉斯哥艺术学院院长,英国皇家美术学院院长和美国芝加哥艺术学院院长,是资深的艺术理论家、教育家和评论家,在业界有着较高的威望。

许江,中国美术学院院长
著名油画家、艺术理论家、教育家、中国当代艺术的重要实践者和推动者。曾多次应邀参加国内国际各项艺术大展,屡获殊荣。近年创作“葵园”系列,在国内外多家美术馆成功举办了多次大型个展,作品被多家国际艺术机构收藏。

潘公凯,中央美术学院院长
著名中国画家、教授、博士生导师,多年来一直致力于中国画创作和美术史论的教学和研究工作。曾赴美国伯克利大学研访,获旧金山美术学院荣誉博士学位。出版多部论文集、专著、编著等。

Martin Köttering,德国汉堡美术学院院长
早年在德国和英国学习美学和视觉艺术,随后在德国多家艺术机构工作,积累了丰富的从业经验。自2002年起担任汉堡美术学院院长,致力于学院的发展和壮大,是一位年轻有为的院长。

Seona Reid,苏格兰格拉斯哥艺术学院院长
苏格兰艺术界的资深代表人物。历任大不列颠艺术委员会顾问,大伦敦地区艺术委员会助理主席,苏格兰艺术委员会主席等职,1999年起担任格拉斯哥艺术学院院长。在任期间扩大了学院的研究生数量,提升了国际化水平,维修了著名的麦金托什楼,以及建造了一系列新建筑用于教学和展览。

Steven Lavine,美国加州美术学院院长
美学、艺术与人文学者,从事艺术研究与教育工作30多年。曾发表众多论文、评论和数部合著,并参与策划与实施了洛杉矶市和加州的众多文化项目和工程。2005年凭借在文化艺术领域的杰出成就喜获 “洛杉矶突出贡献奖”。

Paul Thompson,英国皇家艺术学院院长
知名艺术理论家、评论家、策展人,曾先后在伦敦和纽约的知名艺术机构工作近20年。2009年起执掌皇家艺术学院,这所世界上最古老的专业艺术院校。目前还担任英国美术馆协会理事,艺术收藏机构咨询委员会成员等职。

Yrjo Sotamaa,芬兰赫尔辛基艺术与设计大学前校长
投身设计教育40多年,在赫尔辛基艺术与设计大学工作了22年,并在担任校长期间使该校成功跻身世界一流设计院校行列。目前担任上海同济大学中芬中心执行副主任,同济大学设计与创新学院终身客座教授,以及英国诺丁汉特伦特大学客座教授等。

Shivaji Panikkar,印度Ambedkar大学美术学院院长
教授、印度艺术史学者。编撰了相当数量的印度艺术专著,组织了数十次国内国际学术研讨会,以及工作坊等活动,为印度艺术的研究、发展和传播做出了一定的贡献。
Gaita Leboissetier,法国巴黎美术学院副院长
从事艺术工作近30年。曾历任卢浮宫学校秘书长,大王宫国立美术馆行政及策展,文化部美术馆管理处收藏方面负责人,文化部当代艺术基金会行政,教育部文化活动与艺术教育处秘书长,2003年至今担任巴黎美术学院副院长,主管教学与对外交流工作。

北乡悟,东京艺术大学副校长
东京艺术大学理事、副校长、教授、博士生导师。著名雕塑家,日本国内多项美术展览评委, 曾赴意大利米兰BreraAccademia美术学校研访。曾多次应邀参加国内外各项艺术大展,屡获大奖。数件作品被日本和中国的美术馆收藏。

Dennison Griffith,美国俄亥俄州哥伦布斯艺术设计学院院长 
先后在艺术机构、美术馆及美术学院工作,迄今三十多年, 具有较高的专业水准和丰富的管理经验。其本身作为一名勤奋的艺术家,作品涉及绘画、雕塑、摄影等多个领域,曾在国内外举办多次个展,作品被多家艺术机构收藏。

Cecilie Knudsen,挪威奥斯陆艺术大学校长
画家、艺术史学者,挪威高校联合会艺术研究委员会主席,欧洲艺术院校联盟理事会成员。2007年起担任奥斯陆艺术大学校长。该校于1996年由5所艺术院校合并而成,专业涵盖美术、戏剧和舞蹈,2010年统一迁入新校址。

Ian Howard,澳大利亚新南威尔士大学美术学院院长
该院旨在挖掘每一位学生在艺术、设计、媒体方面的创造性潜能。Ian本身是一名活跃的影像和装置艺术家,作品常常聚焦政治主题,经常在世界各地展出。目前还担任澳大利亚国家视觉艺术协会主席等职。

Steven Beal,美国加州艺术学院院长
自1997年起在该院工作,先后担任教务长和院长。期间对学院进行了大刀阔斧的改革:包括课程安排、专业设置、校舍扩建、设备设施完善、人事制度改革等等,大大提升了学院的整体水准和知名度。