目 录

一、学校基本概况

二、师资与教学条件

（一）师资情况

（二）教学条件

三、教学建设与改革

（一）本科教学开课情况及开课质量

（二）专业建设与改革

（三）课程建设与改革

（四）创新创业教育

四、教学质量保障体系建设与完善

（一）人才培养中心地位落实情况

（二）校领导班子研究本科教学工作

（三）教学质量保障体系建设

（四）开展评估情况

五、人才培养质量

（一）毕业生情况

（二）学生学习满意度

（三）学生健康状况

六、本科教学工作与人才培养特色

（一）在全面“两段式工作室制”的基础上，全覆盖推进专业融通、学科流动

（二）国际视野和本土关怀的双轮驱动，尝试联合课程教学

（三）注重艺理融合，心手同运

（四）服务社会，协同培养创新拔尖人才

七、主要问题分析

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