我志愿成为一名人民教师，

忠于党的教育事业，

履行教师神圣职责，

立德树人，言行雅正，

严谨治学，博约弘毅，

为艺术教育不懈奋斗，

为民族复兴砥砺前行，

为人类文明奉献终生。

“我志愿成为一名人民教师，忠于党的教育事业，履行教师神圣职责……”12月29日，中国美术学院南山校区回荡的铮铮誓言振奋人心，2021年青年教职工发展座谈会在这里召开。党委书记金一斌，副书记刘正，副院长曹晓阳，党委委员、组织人事（统战）部部长徐国强为新进青年教职工上了精彩的“国美第一课”。

党委书记金一斌讲话

金一斌指出，在中国文联十一大、中国作协十大开幕式上，习近平总书记强调“新时代需要文艺大师，也完全能够造就文艺大师！新时代需要文艺高峰，也完全能够铸就文艺高峰！”中国美术学院近百年的办学历程就是一部为党和国家培育文艺大师、为时代铸造文艺高峰的历史。习近平总书记在浙江工作期间多次亲临学校，关心指导学校工作，明确提出树立“名校意识、自主意识”，加快建设“体现中国文化艺术研究和教学最高水平的世界一流美术学院”。

金一斌勉励青年教师，要胸怀“实现中华民族伟大复兴”的大志向、“推动中华优秀文化传承创新”的大情怀、“实现世界艺术繁荣与发展”的大境界、“助力人类文明进步创造”的大格局，在党的百年奋斗史、在国美的红色基因中汲取奋进的力量，在教学相长中寻找艺术真谛、在丹青笔墨中锻炼从艺初心、在为民提笔中感悟服务人民的内涵。

一是自觉把个人梦想融入党和国家梦想。个人前途与国家命运同声相应、同命相求，只有将个人理想融入国家发展伟业，让个人梦与中国梦同频共振，才能使个人的发展进步拥有更加广阔舞台，进而实现人生价值的最大化。

二是把文艺创造写在民族复兴的历史上。要“心系民族复兴伟业，热忱描绘新时代新征程的恢宏气象”，树立大历史观、大时代观，眼纳千江水、胸起百万兵，把握历史进程和时代大势，唱响昂扬的时代主旋律，真诚为时代画像、为民族高歌，以有力的中国作风和中国气派讲述中国故事，展现中国精神和中国形象。

三是胸怀国之大者培育时代新人。要深耕教学一线，在完成本科、研究生教学任务的同时，不断研究教学技巧，提高教研能力，提升教学业绩，着力培养新时代艺术人才；要持续推动教学研究工作，在教材研究、课程建设、专业发展、学科培育等方面下功夫、出力气，在教学相长的过程中实现自我价值。

党委副书记刘正讲话

刘正深情回忆了邓白先生对自己的教诲：“你要做艺术家，首先要做人”，寄语青年教师，人品是从事艺术设计的基础和骨骼，艺术作品是精神文化的载体，传达承载的是一种正能量，只有正能量才能感动人、激发人。要向老先生学习，接好学脉，善于从美院的老师、从老一辈艺术家身上汲取能量；要紧跟时代，做时代艺术的弄潮儿，保持反思精神和实验精神，不断地激励自己走在艺术教育创作和研究的前沿；要将自己的人生、自己的专业发展融入到新时代的国家发展大洪流中，只有在这样的历史发展机遇当中，才能最好地成就自己理想的艺术和人生。

副院长曹晓阳讲话

曹晓阳指出，中国美术学院的辉煌历史与过往成就是无数前辈们不断开拓、不断求索积累而成的，这些成就决定了我们学校的办学水平和艺术院校中的前茅地位，也为学校每个教师提供了自我发展平台的有利条件。未来二十年间，希望在座各位也要不断创造，为后来者提供更好的平台。作为高校教育者，我们既要积极文艺创造促进社会文艺大繁荣，也要应对高校学科等各方面发展的指标体系不断努力。征途漫漫，责任在肩，希望大家能够在国美持续奉献力量，展现风采，成就自身。

党委委员、组织人事（统战）部部长 徐国强讲话

徐国强从组织人事工作的角度，也从长辈的角度，送给青年教师八个字：“养好习惯”，养好学习的习惯、工作的习惯、生活的习惯，对工作养成兢兢业业的习惯，这是一生需要做的事情；“奋发有为”，要潜心修炼、潜心积淀，保持激情、积极向上，不断设置目标、实现目标。希望大家更多地参与学校的工作，参与学校事业的发展，参与社会服务。

组织人事（统战）部副部长封治国带领新进青年教职工宣誓

新进教师代表发言

中国画与书法艺术学院范阳子发言

很荣幸能作为新进教师代表发言，我成长在书画之家，从小就有对传统的敬畏之心，临池翰墨成为了我的日课，我从本科、硕士、博士，现在又成为美院教师团队的一员，虽进入工作岗位仅半年，但我学习到了很多，也感受到了国美大家庭的温暖，同时更明确自己的工作方向与任务。中国书画浸润着中华民族的艺术高度与民族智慧，有着丰厚的文化土壤。作为新时代的青年教师，我将虚心学习、掌握学科建设基础工作的同时，将我的所学所知与学生们交流，追随先辈们的足迹，为人民书写，为时代画像，用手中的画笔讲好中国故事。

雕塑与公共艺术学院付岩发言

我结合自己近一年的教学浅谈一点自己的体会。学生在摸索中前进，思考既是新知识的研习，更主要的是整体的建构。记得一次迎新晚会上听到这样一句话：“现在的同学都很会玩，希望同学们未来在玩里更专业，在专业里更会玩。”学习、专业不是割裂的，以小见大、化繁为简、融汇贯通才是核心所在。作为一名新进教师，“习惯、观察、思考”也同样适用于现在的我，母校的学养是一种无法言说能力的传承，造型与艺术、东方与西方、历史与技术、个人与时代，这些都是值得思考的命题。

跨媒体艺术学院蔡宇潇发言

从参与教学工作时对大小事务一知半解，到如今已能主动参与一些工作，我学到很多。决心加入美院大家庭，是出于对艺术的热爱。当这一理想落实在具体的教师工作中，便形成许多细节切片，变成一件件具体的和艺术相关的工作，而这一切工作中的思考，回到我个人身上便指向“如何做好一名老师”。我认为必须对艺术有热枕，对与社会共同构建正确的艺术话语和导向有责任，对与学生建立双向的艺术桥梁有方法，对历史、当下、未来有敬畏并同时有超越的勇气。当然最基本也是最重要的，是做一个对这份工作有责任和尊敬的人。

设计艺术学院刘佳睿发言

再次回到母校，看到熟悉的环境，感慨颇多，在本专业教学、和曾经的老师共事、熟悉的课程、有趣灵动的学生……一切熟悉又亲切。从专业教学，参与中国设计大展策划到设计周分会场策展以及作为青年教师参加国内外论坛，学校愿意给青年教师发挥本专业所长和展示机会。当然，有时候多重任务的叠加的确会产生疲惫感，我一直尝试并学习用积极平和的心转变“念”，用“念”转变情绪，相信未来每一段经历和际遇都会让我有所感悟。

手工艺术学院许超奇发言

抚今追昔，今年是我在美院的第13年，充实而平凡，但这半年却尤为特殊，换了一种身份，所以所思所感所想也有了一些变化。我有几点感想与同事们一起分享：首先是向前辈学习，二是向教学结构学习，三是向学生学习。感谢美院给了我们丰富的专业知识、精彩的校园生活、包容的学习环境和多样的展示机会，这里会聚了国内最前沿的平台、最丰富的展览、最优秀的老师和最先进的设备，我们有足够大的舞台去寻找自己、展现自己。

创新设计学院毛雪发言

我是一名名副其实的“美院老生”，十一年的求学路上，美院浓厚的人文精神与悠久的学脉谱系，早已润物无声地浸入心脾。现在我进入创新设计学院，成为一名“美院新师”，见证了良渚校区从满是泥泞到如今“居学一体，绵延多义”的教学空间。诚如梅贻琦先生所说，师生关系其实是一种同游关系。我希望自己作为大鱼，能够以身作则，秉持“劳作上手，读书养心”的精神，带领众多小鱼在学识、眼光、心智等方面积极成长。

创新设计学院陈问村发言

作为今年创新设计学院的一名新入职教师，十分有幸入驻新的校区，很高兴能在良渚和每一位相聚。入职数月，接触到诸多前辈新鲜和丰富的教学经验和理念，对我的授课有很大的帮助，我也逐渐摸索出属于自己的教学方法。授课之余我帮助我的学生们建立自己的学习思路，找到适合自己的方法和目标。希望自己做一名合格的老师、优秀的老师，和学生们共同成长，为学生和创新设计学院贡献自己的一份力量。

建筑艺术学院詹欣发言

作为一个土生土长的杭州人，中国美术学院在我心中一直有着特殊地位。现在成为国美一员，“为艺术战”“哲匠精神”开始融入我生活的方方面面。“学为人师，行为世范”，建筑教育者的责任感督促着我不断学习、不断进步：正身、正心、正言、正行。我坚信教学相长，与同学们共同学习、共同交流，才能达到真正的成长。建筑可以说是一门实用的艺术，它具有技术实践性的一面，也有人文社会性的一面，两者无法分离。我将努力把“哲匠”精神贯穿于理论课程和实验教学之中，将“思想”与“行为”串联起来，形成“脑”与“手”的协作，来追寻“真理”与“实践”的统一。

 

艺术人文学院陈亮发言

我一直在综合类大学求学，在清华学生物，在北大学艺术学，在德国海德堡大学学艺术史。来到杭州入职艺术人文学院，第一个感受是暖和，美院里到处绿意盎然。第二个感受是阳光充足，慷慨的阳光时刻提醒我自己身处北纬30度线上。第三个感受是尺度宜人，图书馆高度合适的椅子让我突然觉得脚踏实地。第四个感受是建筑紧凑，四通八达。第五个感受是卧虎藏龙，艺术和学术上自不必说，羽毛球、乒乓球竟然也是高手如林，这也让我对于知行合一有了朴素的理解。偶尔黄昏，走到五楼的屋顶上，四望无人，远处吴山上城隍庙灯光闪烁，天色慢慢由暗红转为深蓝，我想，这里是可以安静待下去的地方。

专业基础教学部吕鹏发言

来到美院工作后，我深切感受到综合院校与专业院校间的差异。首先是浓厚的学术氛围，从教师到学生身上都能有所体现。领导对青年教师成长尤为关心，老师们的敬业精神让我尤为触动。其次，美院的相关职能部门办事，总能体会到一种高效和充满人情味的感受。再次，美院的师生善于团结协作，一代代美院人的使命与担当造就了美院的辉煌，能站在先贤们耕耘的土地上工作与学习，倍感荣幸。作为一名新加入的美院人唯有认真、努力教学与创作，付出实际行动“为艺术战 ”。

座谈会后，校领导与全体新进教职工合影留念。