2023年7月13日，中国美术学院党委书记金一斌、中国美术学院党委副书记孙旭东一行赴福建省屏南县前汾溪村“中国美术学院宁德乡土学院”调研考察，看望正在开展暑期社会实践的艺术管理与教育学院“育·愈”乡村艺术疗愈教育暑期社会实践师生团队及长期扎根汾溪村服务建设的艺术管理与教育学院陈子劲副教授和优秀校友团队。社会合作处处长王益、视觉传播学院党委副书记蒋惠君等陪同调研考察。
看望团队：艺术愈育互融
党委书记金一斌、副书记孙旭东一行来到前汾溪小学看望艺术管理与教育学院“育·愈”乡村艺术疗愈教育实践小分队，团队以艺术教育的疗愈维度结合乡野自然的疗愈力量出发，关注乡村儿童的心理状态，以“识我·识然·识他”为主题，正在开展乡村儿童艺术疗愈教育的系列实践课程。金书记了解了实践团队的组成、准备与实践的过程，充分肯定了小分队师生与乡村儿童用艺术探寻自我和自然互动共情的艺术疗愈教育实践成果，对艺术教育的持续实施提出了理论与实践结合的专业指导，并对实践团队的未来方向提出了美好希望。孙书记与乡村儿童进行亲切互动，了解了团队在课程设置的理论建构，肯定了艺术对于乡村儿童的心理疗愈意义，并鼓励团队师生坚持实践方向继续努力。
金一斌书记、孙旭东副书记一行的到来给予服务当地基层的师生们强大而温暖的精神力量，引导同学们走进乡土中国，贡献青春力量。同学们也表示将继续深入乡村实践，发挥专业所长，不断突破创造，积极践行社会美育，彰显国美担当。以艺术助力乡村振兴，以艺术赋能精神共富，真正做到以艺术点亮乡村。
视察创作：以乡土为学院
在前汾溪村社会美育综合实践基地，陈子劲副教授简要介绍了师生团队以“丈量、整理、想象、建设”为方法和路径，通过在地教学实践，展开社会服务进而参与地方建设所形成的三者互为促动的社会美育工作经验。并以“节日快乐”“今晚吃什么”等相关案例，讲述了师生团队在公益美育教学、情境式调研、节日再造等具体行动中，充分调动艺术的创造性与能动性，积极倡导村民的组织动员与自发性，践行“将艺术作品留在大地上”，助力乡村多维度建设与发展的成长历程。随后，金书记一行走访前汾溪古村落，视察了团队参与乡村建设的系列成果，并参观了新落成的“乡野艺校”校址。金书记和孙书记都充分肯定了团队向乡土学习、以乡土为学院所做出的努力，肯定了积极服务乡村过程中艺术作为生产力的核心作用。
座谈交流：共待美育未来
金书记和孙书记在社会美育综合基地与中国美术学院扎根当地和参加暑期实践的师生召开了座谈会。
座谈会上，艺术管理与教育学院陈子劲副教授介绍了团队在屏南县前汾溪村扎根6年来通过积极践行“服务导向与地方行动中的社会美育”所展开的一系列项目式教学成果，同时也介绍了乡野艺校公益品牌的诞生，以及团队通过美育助力乡村振兴、建设“中国美术学院宁德乡土学院”的实践经验和理论成果。
社会合作处王益处长就“以艺术赋能‘千万工程’和乡村振兴战略的调研报告”展开了专题阐述，并向在座师生展示了“美美与共·中国美术学院助力美丽中国之实践”专题片。王益处长向大家介绍了在“千万工程”和乡村振兴的战略背景下，中国美术学院始终坚守在建设美丽中国第一线，主动构建服务平台与人才培养机制，充分践行艺术在生态环境整治与提升、农文旅产业发展、提振精神风貌、乡村综合治理等方面的积极作用。未来中国美术学院将着重打造乡村振兴“主力军”，成为投身乡村振兴的“助推器”，树立助力乡村振兴的“风向标”， 打造服务乡村振兴的“硬功夫”。
金一斌充分肯定了陈子劲副教授团队的路径方法和成果积累，对团队成员长期扎根乡村一线、践行社会美育的辛勤付出，“宁德乡土学院”所取得的实际成果及校地企合作的模式给予高度评价。金书记指出，中国美术学院深入参与助力乡村振兴和美丽中国建设，已经积累并收获了一系列特色成果，我们的乡村在新时代是真正“大有可为、大有作为”的地方。而前汾溪团队正在做的就是用行动实践“艺术点亮乡村”，同时希望团队在未来的发展过程中，形成有效且可持续的长效机制。金书记强调，中国美术学院始终是团队最坚强的后盾，期待团队在未来持续扎根，代表美院更好地参与地方建设，积极主动探索乡村振兴的“国美模式”。
孙旭东对我校团队在乡村美育领域做出的积极探索和实践成果给予高度评价，以文化助力乡村振兴，为乡村建设注入了新的活力和希望。他指出，2023年是全面贯彻落实党的二十大精神的开局之年，中国美术学院提出的“以乡土为学院”的办学理念在这里落实和扎根，持续推进“艺术教育与乡土社会双向塑造”的教育方法，在乡土大课堂中感悟“国之大者”。 鼓励同学们在社会课堂中“受教育、长才干、作贡献”，发挥自己的专业特长，主动深入到祖国的基层，自我锤炼，服务地方，厚植人民情怀，担当时代重任，上好社会实践这堂“大思政课”。
循迹溯源：感悟闽东探索
屏南仙山牧场是福建省“习近平新时代中国特色社会主义思想实践示范基地”。金书记、孙书记一行从中国美术学院社会美育综合实践基地出发，前往仙山学习馆调研学习，共同追寻习近平总书记的足迹学思想。深刻领悟习近平总书记对闽东大地的深厚感情，深刻感悟习近平总书记人民至上执政理念和新时代中国特色社会主义思想伟力，并瞻仰了中共闽东北特委、闽东北军分区驻地纪念碑。金书记指出，要在循迹溯源中更加充分认识到抓好理论武装的重大意义，切实增强思想与理论的认同，学习和行动的自觉，践行以人民为中心的发展思想，推动主题教育走深走实走心，推进学校高质量发展进程中踔厉奋发、笃行不怠。
