9月20日上午，2016级研究生新生入学教育暨专题报告会在象山校区2号楼小剧场举行。院党委副书记刘正教授出席并致辞，中国画与书法艺术学院博导吴山明教授应邀作专题报告，各培养单位分管研究生思政教育工作、教学工作领导，研究生工作人员和555位研究生新生参加了大会。大会由研究生处处长、研工部部长毛建波教授主持。

　　（党委副书记刘正教授）

　　刘正教授首先代表学院向全体研究生新生致欢迎词，祝贺大家迈入国美大家庭进行高层次的学习深造。他强调，当今时代是机遇与挑战并存的时代。中国美院的学术理想，简而言之，是通过活化传统文化，构建具有东方特色的视觉文化体系，以此作为向当代世界文明的献礼。面对时代的追问与挑战，如何积极地回应，他勉励道：“诸位是美术的各个领域最具有先锋意识的人才，不可推卸地赋予了复兴中华文明的历史使命，我们对大家抱有巨大的期望。”他祝愿同学们在新的学习、生活中取得更大的成绩。

　　（研究生处处长、研工部部长毛建波教授）

　　毛建波教授就学院研究生教育情况、教学改革、品牌项目等内容作了简要介绍。他指出，我院自1928年建校以来，研究生培养模式始终保持着高标准、高起点的特色。学院为鼓励研究生开展学术研究，设立了南山博文丛刊、研究生学术周、研究生学术沙龙、博士引领计划等项目，并将研究生纳入“优秀青年学者”培育计划；在国内美术院校中，率先开设研究生专业素养选修课和人文素养选修课，为研究生打开学术视野，完善知识结构体系，提供了极大的帮助。毛老师还介绍了《高等学校预防与处理学术不端行为办法》，强调了学术道德与规范。

　　（中国画与书法艺术学院博导吴山明教授）

　　吴山明教授是当代中国具有代表性的中国画名家、美术教育家、社会活动家。他在中国美术学院从教大半个世纪，奉献于学院的教育事业，培养了一大批杰出的美术创作人才，在业界享有极高声誉。他以“天道酬勤”为主题，娓娓道来，向全体师生做了一场精彩的学术报告，饱含深情又充满启迪，显示了一位年逾七旬的学者对于艺术探索的执着和追求，对青年学子的殷切期盼。整场学术报告受到了师生们的广泛欢迎，引起了强烈共鸣和热烈反响。

　　（以下内容为吴老师专题报告整理摘要）

　　“你们要今天收回（古画），明天我就辞职！”

　　吴山明教授首先深情地回顾了“我们这代人的成长”。“我们可以自豪地讲，潘老教过我们，我们亲历了大师们的言传身教。”“关良先生大家都很尊敬，我听过他的两次课，我基本没听懂，但是他的画我喜欢，蛮有趣的，老先生一来大家都高兴，当时的学术氛围很活跃，学校请了很多名师大家，这个传统一直延续至今，所以你们是很幸福的。”吴老从自己对“传统”的理解出发，希望年青一代更好地继承并发展中国传统。他讲道：“这么多院校，真正地坚持把中国传统绘画临摹课，作为一门课程的，没有几个学校。我们学校藏画非常丰富，我们的学生一进来就临摹，临摹课和写生课的比例是一样的，这是其他学校没有的。有些学校藏画更多，但是他们没有用于教学，让学生收益。”他回忆道，有一次学院里要收回古画，“我当时讲了一句话，你们要今天收回，明天我就辞职！”后来都留在国画系了，因为教学太需要了。“我经常自豪地讲，我们的老师，我们的学生对传统文化学习的自律、自觉，这一点是全国所有院校里面最好的。”我们需要坚守，而且不断地发展中国文化，这个重任的落脚点，在于一代代的研究生。

　　进入传统的“时空隧道”

　　在反右时期，整个大环境对中国画不是很重视，潘老他们因为“无事可干”，但是觉得有一件事情他们可以做，就是收集古画。在当时那个年代能拿出钱来买画，是很了不起的。老先生们为了鉴定、收藏古画，历经坎坷，点滴功成，终于极大了充实了中国画的资料库，为今后世世代代的青年提供了极佳的临摹范本。很多学校的学生，他们“进入传统”很困难，不客气地说是还没“进入”，当中有很重要的一条，就是临摹功夫的欠缺。潘老他们做的事情，某种意义上，是为我们的学生搭建了一条“进入传统”的时空隧道。我们的学生通过临摹，解决了“什么是中国画，中国画好在哪里，品位高在哪里”等等问题。要培养中国画的画家，没有直接临摹，是不可取的，“讲的再好听，讲了半天《清明上河图》，你临一遍《清明上河图》，问题都解决了。”他指出，本科生是解决基本的造型、审美问题，到了研究生阶段，要提升修养，要更深入地思考。从技法的局限中超脱出来，进入一个更为广阔的学术空间。

　　“老先生，你这个画我看不懂啊”

　　吴山明教授以鲜活的语言强调了“要抓住机遇”。文革以后，各方面学术风气逐渐活跃，中西交流也加强了，学术探索也更加自由。他以自身的探索为例，谈到：“宿墨法从宋代开始就一直骂，基本上骂到黄宾虹为止，觉得这个方法不好用。但是这是一种特殊的墨法，黄宾虹先生最先将宿墨法运用在绘画中，他一开始要解决浓度不够的问题，阴面山水浓度还可以再加强。像黄老这样，每一笔都是传统的，但是每一笔都不完全在传统上，整个地改变了审美，改变了绘画的材料，当时很多人不理解。”吴老讲了一个有趣的往事，陆抑非先生当时住在黄老楼下，他经常把自己的秃笔送给黄老用，黄老很客气，多次请他“挑一张画吧”。陆抑非说“谢谢老先生啊，你这个画我看不懂啊，我不要了。”吴老幽默地说，现在想想真可惜，当时应该多挑一些画。全场同学发出一阵阵会心的笑声。可见在当时，很多艺术家欣赏不了黄宾虹的作品，后来是外国艺术家，他们理解并肯定了这些画的价值，因为他们将黄老的画和印象主义联想了起来。

　　“一直到我在写生中用了宿墨，才发现这是个宝贝，这个方法可以好好地发展。”吴老对“宿墨法”的探索性实践，是当代中国写意人物画创作方法上的开拓性创举，形成了独特的艺术风格，创造了享誉中国画画坛的“吴家样”。吴老也鼓励大家加倍努力，珍惜当下更好更宽松的学习氛围，不断地实现新的想法、灵感，创造新的审美理念，将传统推陈出新。

　　吴老还分享了他对艺术的一些看法，“每个历史时期，所流传下来的经典，永远是经典。没有哪个时代超越哪个时代的绘画，没有超越的可比性，是那个时代的最高峰就永远是最高峰。”他讲道，“当代工笔画家很多，但是我们的梅兰竹菊，我们的明四家、元四家的画，这个高度，我们现在能超越吗？”在古代，书法很普及，还有科举制度等因素，所以当时一般的人书法都很好，水平很高。现在书法变成了“专业”，也不见得超越了前代。现在，我们要创造我们时代的经典，用中华民族娴熟的绘画语言与世界对话，让中国文化“走出去”，在中西文化交流上作出新的贡献。 

　　吴山明教授的讲座内容丰富翔实、具有很强的时代性和感染力，同学们用持久热烈的掌声对吴教授表示真诚的感谢。

　　据悉，今年的研究生新生入学教育活动，还安排了参观校史馆、“美学江南——中国人的生活艺术”展览等活动。各培养单位也将结合本单位实际开展各具特色的入学教育活动，通过导师见面会、专题讲座、座谈交流、校园参观以及走访研究生宿舍等形式，进行研究生理想信念、党史国情、校史校情、专业学习与发展规划、科学道德与学风建设、校纪校规以及健康安全等教育。

　　研究生新生入学教育工作由党委研工部主办，旨在抓住研究生新生入学的关键时期，帮助研究生更好地了解学校和学科专业，使其尽快适应和融入相应层次研究生阶段的学习生活。